1. Dotar os alunos do corpo teórico fundamental da Economia Internacional, partindo dos pressupostos da
Microeconomia como herança teórica fundamental.
2. Fornecer esse corpo teórico para que os alunos possam entender os problemas e as características da
economia aberta, aplicando-o à realidade das economias nos seus problemas actuais.
3. Estimular os alunos a ter uma atitude crítica.
4. Enquadrar, permanentemente, as correntes e abordagens teóricas no tempo e nos fenómenos históricos.