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Língua Espanhola II
Curso:Licenciatura em Secretariado de Direção e Administração
Plano:Despacho nº 9125/2012, DR nº 129, de 05-07,2ª série.
Ramo:Tronco comum
Ano(Período):3ºAno (S2)
ECTS:5
Cargas Horárias:Teórica-Prática - 45
FUC:
Ficha da unidade curricular - 201819
OBJECTIVOS
- Adquirir competencias básicas para la comunicación oral y escrita en la lengua meta.
- Desarrollar esas mismas competencias., utilizando los conocimientos de que disponen y en contextos adaptados a su nivel de lengua.
- Comprender, oralmente y por escrito, instrucciones y explicaciones referidas a contextos cotidianos.
- Usar registros básicos en la comunicación oral distinguiendo contextos formales e informales..
- Estar familiarizado con la pronunciación del español.
- Trabajar la pronunciación de los sonidos más difíciles.
- Usar un registro fonético que no dificulte la comprensión del discurso.
- Redactar adecuando el texto a situaciones formales o informales.
- Conocer vocabulario básico de la vida cotidiana.
- Conocer vocabulario básico de la vida laboral: facturas, albaranes, mobiliario y consumibles, etc.
- Conocer algunos falsos amigos para evitar errores de comprensión y producción
- Abordar y aprender los contenidos recogidos en la presente planificación.
- Practicar los contenidos aprendidos.
- Conocer algunos aspectos de la cultura española que ayuden a comprender mejor ciertos aspectos de la lengua que están estudiando y que faciliten su aprendizaje.
- Proporcionar al alumno estrategias que faciliten su aprendizaje.
- Fomentar la participación oral en clase utilizando la lengua meta y proporcionando para ello un ambiente que haga el alumno se sienta seguro y con ganas de querer utilizar la lengua que está aprendiendo.
- Buscar información necesaria para el desarrollo de actividades que se elaboren dentro o fuera del aula.
- Desarrollar el espíritu crítico del alumno.
- Desarrollar la capacidad de argumentación del alumno.
- Desarrollar y fomentar la autonomía y creatividad del alumno.
- Fomentar el auto-aprendizaje y la auto-reflexión.
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