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Pretende-se que os alunos pensem os vários problemas do marketing de forma integrada, evidenciando a natureza sistémica das suas decisões. Procura-se, assim, alicerçar o raciocínio e competências analíticas dos alunos sendo estes confrontados com situações tão próximas quanto possível da realidade, em que tenham, face a um contexto dinâmico e, por vezes ambíguo, de identificar situações, aplicar conhecimentos, antecipar evoluções, tomar decisões, colher resultados e retirar ensinamentos.
De forma a conseguir atingir com sucesso estes objectivos, os alunos estarão expostos a um jogo de simulação de Marketing - SIMBRAND.
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